 教材日期 |
教材檔案標題 |
所屬領域 |
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| 2024-11-17 | 雙語輔導課程實務分享(結合AI 工具) | 雙語教育輔導 | |
| 2024-11-13 | 1131113到校輔導檔案 | 人權教育 | |
| 2024-11-09 | CIRN-性別平等教育教材包 | 性別平等教育 | |
| 2024-10-31 | 113學年度上學期雙語輔導團分區到校諮詢服務研習(結合綜合領域)金城國中場次 | 雙語教育輔導 | |
| 2024-10-31 | 雙語生科實務-觸控燈研習簡報 | 雙語教育輔導 | |
| 2024-10-31 | 雙語生科實務-觸控燈研習簡報 | 雙語教育輔導 | |
| 2024-10-31 | 雙語生科實務分享研習簡報 | 雙語教育輔導 | |
| 2024-10-31 | 雙語教與學_課室英語與雙語綜合線上資源 | 雙語教育輔導 | |
| 2024-10-05 | 有一天咱若老-生活中的「源」 | 綜合活動領域 | |
| 2024-10-03 | 差異化教學的另一種可能 | 社會領域 | |
| 2024-10-03 | 2024課程博覽會_差異化教學的另一種可能 | 社會領域 | |
| 2024-10-03 | 112下分區到校-差異化教學 | 社會領域 | |
| 2024-10-03 | 112-1到校諮詢(差異化教學) | 社會領域 | |
| 2024-10-03 | 真相不是只有一個 | 社會領域 | |
| 2024-10-03 | 第15屆全國法規資料庫創意教學競賽國中組第二名(寫在歲月中的法律) | 社會領域 | |
| 2024-09-30 | 歌曲裡的音樂元素 | 藝術領域 | |
| 2024-09-30 | 力度記號與歌曲 | 藝術領域 | |
| 2024-09-30 | 橋中Micro:bit課程 | 科技領域 | |
| 2024-09-30 | 知我者 | 藝術領域 | |
| 2024-09-30 | 情緒一二三 | 藝術領域 | |
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