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2021-12-22 | 110年會考試題研究報告解讀與後續分析運用 | 數學領域 | |
2021-11-12 | 國中教育會考試題分析 | 社會領域 | |
2021-10-20 | 111年教育會考國中數學試題非選擇相關資料 | 數學領域 | |
2021-10-08 | OBS 在線上教學之應用 | 社會領域 | |
2021-10-07 | 數學思惟與解題—簡化原則 | 數學領域 | |
2021-10-01 | 非常好社15-社會領域提升學習成效之教學設計―以地理科臺灣的環境-認識位置與範圍「動手做」 活動為例-[曾鈺真] | 社會領域 | |
2021-08-03 | 7的倍數判斷法 | 數學領域 | |
2020-12-31 | 學習主題:6.科技、資訊與媒體的性別識讀(國中7年級) | 性別平等教育 | |
2020-12-31 | 學習主題:9.性別與多元文化(國中8年級) | 性別平等教育 | |
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2020-12-30 | 學習主題:1.生理性別、性傾向、性別特質與性別認同多樣性的尊重(國中8年級) | 性別平等教育 | |
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2020-12-30 | 學習主題:7.性別權益與公共參與(國中7年級) | 性別平等教育 | |
2020-12-30 | 學習主題:5.語言、文字與符號的性別意涵分析(國中9年級) | 性別平等教育 | |
2020-12-30 | 學習主題:4.性騷擾、性侵害與性霸凌的防治(國中8年級) | 性別平等教育 | |
2020-12-30 | 學習主題:4.性騷擾、性侵害與性霸凌的防治(國中7年級) | 性別平等教育 | |
2020-12-30 | 學習主題:8.性別權力關係與互動(國中7年級) | 性別平等教育 | |
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