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臺南市數學領域輔導團學生學習疑難與教學策略示例--分數的乘法

適用年級：5年級
類別標籤：差異化教學教學策略素養導向教學研發有效教學策略
方建良 於 2023-05-27 12:47:31 發布，已有 184 人次閱讀過

學習內容

N-5-5 分數的乘法：整數乘以分 數、分數乘以分數的意義。 知道用約分簡化乘法計算。

 

設計者：安平區安平國小黃媺恬老師

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