教材日期 | 教材檔案標題 | 所屬領域 | |
---|---|---|---|
2024-08-01 | 臺南市人權教育輔導團-CRC教案-國中-網路成癮與家庭衝突 | 人權教育 | |
2024-08-01 | 臺南市人權教育輔導團-CRC教案-國中-我們與歧視的距離 | 人權教育 | |
2024-08-01 | 臺南市人權教育輔導團-CRC教案-國中-重視人權拒絕戰爭 | 人權教育 | |
2024-07-26 | [數學素養微課程]教案研發「兩變量間的關係(正比與反比)」 | 數學領域 | |
2024-07-19 | [臺南400]教案研發「永感生活」 | 數學領域 | |
2024-07-19 | [臺南400]教案研發「府城遊藝數‧府城有意思」 | 數學領域 | |
2024-06-19 | 台灣地質公園網絡網站 | 環境教育 | |
2024-05-01 | 112學年分區到校資料-生成式AI與課綱學習重點的連結 | 科技領域 | |
2024-03-01 | 橋中Python課程 | 科技領域 | |
2023-12-29 | 探索 Claude 3.5 Sonnet 的 Artifacts 功能 | 科技領域 | |
2023-10-31 | 愛無界 | 本土語言 | |
2023-10-31 | 閩南語學習資源 | 本土語言 | |
2023-10-20 | 資料簡報分享_SDGs消除飢餓 | 環境教育 | |
2023-10-19 | 新課綱科技領域在上什麼? | 科技領域 | |
2023-10-12 | 綜合活動教材庫(國中組) | 綜合活動領域 | |
2023-10-12 | 臺南市 111 學年度「精進教學計畫」性別平等教育教案徵選-優秀作品 | 性別平等教育 | |
2023-10-10 | 心靈防疫 | 生命教育 | |
2023-10-05 | 國中英語輔導團王竣民教師參加111學年度「臺南市提升學生英語口說表現任務教學示例影片,榮獲優等:Let's Go Green! | 英語 | |
2023-10-05 | 國中英語輔導團王竣民教師參加111學年度國中小素養導向英語文口說評量活動設計,榮獲優等:Let's Go Green! | 英語 | |
2023-09-06 | 生活科技【課程地圖介紹】 | 科技領域 | |
|