地點:永華國小 |
輔導團召集校長針對本次觀課及議課方法進行說明
第1次 03/06 主題:到校服務運作模式、專題介紹
第2次 04/03 主題:專題介紹、教學設計分享
第3次 05/01 主題:觀課、議課(二校分享)
第4次 05/29 主題:觀課、議課(二校分享)
觀課注意事項:
1.焦點不放在「應該如何教」的問題上、而是孩子的學習在哪裡出現「瓶頸」。
2.不是提建言、而是觀察教室所發生的事實,討論自己所學到的地方。
教學者注意事項:
1.讓觀課者瞭解學習目標、教學流程、班級特性分析、教學所關切的焦點等。
2.準備錄影和攝影器材,課前於教室前方架設錄影機,以攝錄學生學情形習為主,若能同時攝錄教師教學,則採多機運作,如此可蒐集更多議課所需資料。
第2區觀課名單
05/01(第三次)
新興國小
龍崗國小
05/29(第四次)
德高國小
喜樹國小
兼任輔導員尤士哲說明自然科教學備課重點及注意事項
1.說明目前九年一貫課程各版本之間的差異及備課重點
2.簡要說明12年國教新課綱與九年一貫課程間的差異
3.自然科學的教育要讓學生可以實際動手操作
4.槓桿原理實驗操作後,可以從紀錄表中找到規則,教師可以視情況將數學算式帶入教學。
5.教師可以透過桌遊的方式,讓某些比較偏向解說的單元,可以有其他不同方式的學習。
兼任輔導員謝文山老師的相關實驗
1.實體顯微鏡製作分享。
2.教具製作與應用。
3.如何自製顯微鏡並做光軸調校。
第1次 03/06 主題:到校服務運作模式、專題介紹
第2次 04/03 主題:專題介紹、教學設計分享
第3次 05/01 主題:觀課、議課(二校分享)
第4次 05/29 主題:觀課、議課(二校分享)
觀課注意事項:
1.焦點不放在「應該如何教」的問題上、而是孩子的學習在哪裡出現「瓶頸」。
2.不是提建言、而是觀察教室所發生的事實,討論自己所學到的地方。
教學者注意事項:
1.讓觀課者瞭解學習目標、教學流程、班級特性分析、教學所關切的焦點等。
2.準備錄影和攝影器材,課前於教室前方架設錄影機,以攝錄學生學情形習為主,若能同時攝錄教師教學,則採多機運作,如此可蒐集更多議課所需資料。
第2區觀課名單
05/01(第三次)
新興國小
龍崗國小
05/29(第四次)
德高國小
喜樹國小
兼任輔導員尤士哲說明自然科教學備課重點及注意事項
1.說明目前九年一貫課程各版本之間的差異及備課重點
2.簡要說明12年國教新課綱與九年一貫課程間的差異
3.自然科學的教育要讓學生可以實際動手操作
4.槓桿原理實驗操作後,可以從紀錄表中找到規則,教師可以視情況將數學算式帶入教學。
5.教師可以透過桌遊的方式,讓某些比較偏向解說的單元,可以有其他不同方式的學習。
兼任輔導員謝文山老師的相關實驗
1.實體顯微鏡製作分享。
2.教具製作與應用。
3.如何自製顯微鏡並做光軸調校。