 教材日期 |
教材檔案標題 |
所屬領域 |
|
|---|---|---|---|
| 2024-08-13 | 【英語教學教案】 國中英語輔導團陳怡如教師陳怡如-九年級第五冊形容詞子句總複習講義 | 英語 | |
| 2024-08-01 | 臺南市人權教育輔導團-CRC教案-國中-重視人權拒絕戰爭 | 人權教育 | |
| 2024-07-26 | [數學素養微課程]教案研發「在筆記本與階梯中，看見平行線截比例線段（平行線截比例線段）」 | 數學領域 | |
| 2024-06-19 | 台灣地質公園網絡網站 | 環境教育 | |
| 2024-05-01 | 112學年分區到校資料-生成式AI與課綱學習重點的連結 | 科技領域 | |
| 2024-03-01 | 橋中Python課程 | 科技領域 | |
| 2023-12-29 | 探索 Claude 3.5 Sonnet 的 Artifacts 功能 | 科技領域 | |
| 2023-10-31 | 愛無界 | 本土語言 | |
| 2023-10-31 | 閩南語學習資源 | 本土語言 | |
| 2023-10-20 | 資料簡報分享_SDGs消除飢餓 | 環境教育 | |
| 2023-10-19 | 新課綱科技領域在上什麼？ | 科技領域 | |
| 2023-10-12 | 綜合活動教材庫（國中組） | 綜合活動領域 | |
| 2023-10-10 | 逆來順受-挫折是珍貴的禮物 | 生命教育 | |
| 2023-10-05 | 國中英語輔導團王竣民教師參加111學年度臺南市國中小英語課採全英語教案徵選，榮獲佳作：Seeing is not Always Believing－Check the News Before You Believe | 英語 | |
| 2023-10-05 | 【英語教學教案】 國中英語輔導團王竣民教師英語教學教案 Reading－Big Boys Cry | 英語 | |
| 2023-09-06 | 生活科技【課程地圖介紹】 | 科技領域 | |
| 2023-07-10 | 臺南市數學領域輔導團以科技融入數學教學的3堂課-第3堂課AI的優缺點 | 數學領域 | |
| 2023-07-10 | 臺南市數學領域輔導團以科技融入數學教學的3堂課-第2堂引入AI工具 | 數學領域 | |
| 2023-07-10 | 臺南市數學領域輔導團以科技融入數學教學的3堂課-第1堂常見工具介紹 | 數學領域 | |
| 2023-07-07 | 臺南市人權教育輔導團-CRC教案-國中-從過去看未來 | 人權教育 | |
|
| |||
