 教材日期 |
教材檔案標題 |
所屬領域 |
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| 2024-11-17 | 雙語輔導課程實務分享(結合AI 工具) | 雙語教育輔導 | |
| 2024-11-13 | 1131113到校輔導檔案 | 人權教育 | |
| 2024-11-09 | CIRN-性別平等教育教材包 | 性別平等教育 | |
| 2024-10-31 | 113學年度上學期雙語輔導團分區到校諮詢服務研習(結合綜合領域)金城國中場次 | 雙語教育輔導 | |
| 2024-10-31 | 雙語生科實務-觸控燈研習簡報 | 雙語教育輔導 | |
| 2024-10-31 | 雙語生科實務-觸控燈研習簡報 | 雙語教育輔導 | |
| 2024-10-31 | 雙語生科實務分享研習簡報 | 雙語教育輔導 | |
| 2024-10-31 | 雙語教與學_課室英語與雙語綜合線上資源 | 雙語教育輔導 | |
| 2024-10-03 | 真相不是只有一個 | 社會領域 | |
| 2024-10-03 | 第15屆全國法規資料庫創意教學競賽國中組第二名(寫在歲月中的法律) | 社會領域 | |
| 2024-09-29 | 113學年度分區到校服務臺南雙語政策推動簡報 | 總團 | |
| 2024-09-29 | 教育部中小學數位教學指引3.0英譯精華版1130905 | 數位學習 | |
| 2024-09-29 | 教育部中小學數位教學指引3.0版1130822 | 數位學習 | |
| 2024-09-27 | 雙語生科實務-觸控燈研習簡報 | 總團 | |
| 2024-09-27 | 雙語生科實務分享研習簡報 | 總團 | |
| 2024-09-26 | 質量的測量 | 自然科學領域 | |
| 2024-09-26 | 密度 | 自然科學領域 | |
| 2024-09-26 | 1-2基本測量，1-3密度(怪異浮沉珠) | 自然科學領域 | |
| 2024-09-26 | 數位融入課中分組差異化教學-理化實驗課 | 自然科學領域 | |
| 2024-09-18 | 素養導向體育教材(QPE)https://sportsbox.sa.gov.tw/2022QPE-bookcase/bookcase.html | 健康與體育領域 | |
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