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2024-09-11 | 113學年度分區到校諮詢服務 | 29 | |
2024-09-11 | 113-1隨侯消司的台南古城之謎--杜宜璇老師 | 59 | |
2024-09-11 | 113-1食農教育:「我管你」—永續好海鮮--莊豐萁老師 | 92 | |
2024-09-11 | 113-1 PBL與綜合活動的相遇---歐育如老師 | 77 | |
2023-10-04 | 議題融入:境遊式課程體驗與設計工作坊進階 | 78 | |
2023-10-04 | 議題融入:境遊式課程體驗與設計工作坊初階 | 61 | |
2023-10-04 | 綜合活動領域領召研習AI教室:未來學習的新視界 | 77 | |
2021-11-17 | 國民中小學初任代理代課教師導入研習-綜合活動國中組 | 244 | |
2021-10-04 | 「有效教學增能工作坊」-有趣、有感、有溫度- 開箱我的輔導活動百寶袋 | 683 | |
2021-10-04 | 領域召集人增能素養導向教學設計實務--教師專業學習社群運作分享 | 246 | |
2021-09-04 | 有效教學增能工作坊-開學秘招-線上動力 | 222 | |
2021-06-11 | "疫"起來共學---線上互動軟體平台分享 | 270 | |
2021-06-04 | 塔羅牌卡在綜合活動的教學應用 | 436 | |
2021-05-12 | 綜合活動領域召集人專業成長研習-上午 | 258 | |
2021-03-23 | 109學年度「議題融入綜合活動素養導向設計增能工作坊」--情感教育之---轉彎處的遇見 | 419 | |
2021-03-23 | 109學年度「綜合活動素養導向設計增能工作坊」實施計畫-素養導向教學策略—從綜合活動領綱轉化至班級經營 | 336 | |
2021-03-23 | 「哈囉!可愛的陌生人」-從問題探究到課程設計 | 379 | |
2021-03-23 | 翻轉教室,即興創意」—教師引導反思力之修練 | 295 | |
2021-03-23 | 吸睛教學活動設計工作坊 | 399 | |
2020-10-14 | 「議題融入綜合活動素養導向設計增能工作坊」-跨域探究與實作-以公民行動 | 414 | |
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