（一）動機：
霧社事件是社會領域中提及臺灣歷史上具有深遠影響的事件之一，它不僅關係到臺灣原 住民的文化與歷史，也涉及到平等、尊重和人權的核心問題。對國小學生來說，霧社事件的 學習可以提供一個了解不同族群及其歷史背景的契機，並能夠引發對人權議題的初步思考。
（二）目的：
1. 了解霧社事件的歷史背景與意義：讓學生了解霧社事件的基本內容，包括原住民與政府的 衝突，以及事件背後的社會背景。藉此讓學生了解歷史事件如何影響族群關係和人權議題。
2. 認識人權的基本概念與價值：引導學生理解人權的基本概念，強調每個人都應擁有平等、 尊重和保障的權利。讓學生能夠從霧社事件中反思，並學習如何尊重他人、捍衛自己的權 利。
3. 提升同理心與社會責任感：通過討論霧社事件和其他相關案例，幫助學生建立對不同族群、文化和背景的理解與尊重，並學會站在他人角度思考問題，進一步增強他們的同理心。