課程設計理念
你有沒有拿到美麗的禮物捨不得丟掉包裝的經驗呢？如果讓你來設計一個包裝，兼具實用、美觀、環保概念，你會如何思考選擇合適的包裝材料呢？正如這個挑戰，引導學生在解決這類問題時，可以觀察產品的原料、生產過程等特性，來判斷要用什麼材料、設計，並從中歸納出循環經濟的概念。
本課程強調從實作過程中看見與修正有關｢產品製造-使用-廢棄｣的想法，從經驗中學習，取代直接給予學生答案，並不強調一定要先思考科學概念，或科技與工程概念，鼓勵學生將創意與想像融入設計中，並從產品與原料的關聯性，建構出循環經濟｢產品製造-使用-循環｣的概念，從而理解永續農業的意義。
