領域/科目：社會領域/公民
實施年級：八年級
單元名稱：非禮勿視～數位性暴力防制
實質內涵：
◼ 人J1 認識基本人權的意涵，並了解憲法對人權保障的意義。
◼ 人J7 探討違反人權的事件對個人、社區/部落、社會的影響，並提出改善策略或行動方案。
◼ 性J5 辨識性騷擾、性侵害與性 霸凌的樣態，運用資源解決問題。
◼ 性J7 解析各種媒體所傳遞的性別迷思、偏見與歧視。
領域/科目：社會領域/公民
實施年級：八年級
單元名稱：非禮勿視～數位性暴力防制
實質內涵：
◼ 人J1 認識基本人權的意涵，並了解憲法對人權保障的意義。
◼ 人J7 探討違反人權的事件對個人、社區/部落、社會的影響，並提出改善策略或行動方案。
◼ 性J5 辨識性騷擾、性侵害與性 霸凌的樣態，運用資源解決問題。
◼ 性J7 解析各種媒體所傳遞的性別迷思、偏見與歧視。
