一、依據

(一)教育部補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點。

(二)臺南市103年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫。

  (三)臺南市102年度國中教師教學專業能力研習五堂課(18小時)「十二年國教理念與實施
      策略(1hr)、有效教學(5hr)、差異化教學(3hr)、多元評量(6hr)、適性輔導(3hr)」

      系統培訓及認證研習實施計畫。

二、目的

(一)強化國中教學人員有效教學、多元評量教學策略與方法之專業知能。

(二)增進教師差異化教學及分組教學策略、依學生程度及特質進行個別化指導能力。

(三)提升教師改變教學策略意願及適性輔導能力。

(四)透過輔導團示例分享、領域教學研究會實作報告、線上數位學習課程及教學示例甄選等多方交

    流，提供教師教材開發、教學技巧創新，達到因材施教、適性揚才之願景。

三、指導單位：教育部

四、主辦單位：臺南市政府教育局

五、承辦單位：臺南市民德國中

六、協辦單位：臺南市教育局國教輔導團(健體)

六、研習日期： 103年2月15日(星期六) 。

七、研習地點：臺南市民德國中

八、研習對象：

(一)國中健體三大領域教師，請依各學習領域報名。

(二)第一階段五大領域教師因特殊因素仍未完成18小時研習者須跨領域完成補訓。

(特殊教育教師依專長自選歸屬領域)

九、課程規劃：

共須辦理實體研習9小時(含有效教學2小時、多元評量4小時、差異化教學3小時)

(一)健體領域實體課程(7小時)各1場次，合計2場次，每場次250人。

(二)不分領域實體課程(7小時)補訓1場次，每場次250人。

(三)健體領域多元評量實作分享2小時結合輔導團到校服務辦理

十、課程內容：課程表如下。

十一、報名方式：請各校督導並協助所屬教師，逕於全國教師在職進修資訊網報名所屬場次，

每場次含3項課程須分別報名。

十二、報名期限：實體課程報名自103年1月15日(三)起至103年1月29日(三)止。     

十三、注意事項：

(一)    本案為教育部年度統合視導重點列管事項，請各校務必督責相關人員依規定辦理。

(二)    研習開課名稱請承辦單位依教育部及在職進修網規定，以標籤屬性分別開設：

〔有效教學〕臺南市十二年國教五堂課實體課程有效教學健體領域民德國中場(2小時)、

〔多元評量〕臺南市十二年國教五堂課實體課程多元評量健體領域民德國中場(2小時)、

〔差異教學〕臺南市十二年國教五堂課實體課程差異化教學健體領域民德國中場(3小時)

(三)    請各校自行管控所屬教師報名狀況，並督導完成研習。

(四)    研習人員敬請學校惠予公假登記，研習地點因停車空間有限，歡迎共乘前往。

十五、獎勵：本研習活動承辦中心學校之有功人員，將依權責專案辦理敘獎。

十六、本計畫經教育局核可後實施，修正時亦同。