地點:大光國小視聽教室 |
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(一)基本資料
領域名稱 | 承辦學校 | 日期 | 時間 | 應回收數 | 實際回收數 |
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綜合活動 | 大光國小 | 2014-03-05 | 14:00:00 | 91 | 88 |
(二)滿意度調查(人數)
非常滿意 | 滿意 | 尚滿意 | 不滿意 | 非常不滿意 | |
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1.場地 | 37 | 47 | 4 | 0 | 0 |
2.設備 | 39 | 46 | 2 | 1 | 0 |
3.時間安排 | 39 | 44 | 5 | 0 | 0 |
4.內容 | 51 | 34 | 3 | 0 | 0 |
5.對教學上的幫助 | 48 | 36 | 4 | 0 | 0 |
6.下次您最想參加的主題或方式: |
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1.評量活動的學習成效(除了心智圖和學習單之外) 2.實際的教學活動方式 3.如何與家長溝通 4.多元評量 5.多元教學 6.實際有效融入教學現場的教案 7.體驗活動的分享與帶領技巧 8.演說方式 9.探索教育等相關遊戲。 |
7.您希望增能的課程或教學方式: |
1.遊戲方式、引導討論及學習單設計 2.教學實例 3.多元評量 4.多元的遊戲 5.實例介紹 6.反思教學 7.網路合作學習 |
8.其他建議: |
1.感謝團結的綜合領域輔導團隊,獲益良多。 2.謝謝講師精彩的分享。 3.謝謝相關人員的用心與辛勞。 4.兩位主任的分享非常精彩,「綜合」領域能培養孩子正確的人生價值觀,值每位老師用心經營,因為教育真是希望的工程,收穫很多。 5.綜合領域重實踐,如何讓孩子樂於分享熱情與生命力,才是老師最大的成就。 6.今日所學概念與實用的活動,可回校馬上用到,感謝兩位主任及校長的分享,好希望今日上課時間長一點,感謝您們。 7.活動很好,但受限於場地,較為可惜。 |