地點:新化區正新國小 |
1.輔團員教學分享~生活好好玩
2.新化區正新國小、善化區大成國小、南化區西埔國小生活課程特色分享
3.綜合座談~輔導員與各校「服務需求與建議」進行交流討論
2.新化區正新國小、善化區大成國小、南化區西埔國小生活課程特色分享
3.綜合座談~輔導員與各校「服務需求與建議」進行交流討論
地點:新化區正新國小 |
(一)基本資料
領域名稱 | 承辦學校 | 日期 | 時間 | 應回收數 | 實際回收數 |
---|---|---|---|---|---|
生活課程 | 新化區正新國小 | 2013-12-12 | 13:30:00 | 89 | 89 |
(二)滿意度調查(人數)
非常滿意 | 滿意 | 尚滿意 | 不滿意 | 非常不滿意 | |
---|---|---|---|---|---|
1.場地 | 95﹪ | 5﹪ | |||
2.設備 | 95﹪ | 5﹪ | |||
3.時間安排 | 89﹪ | 11﹪ | |||
4.內容 | 88﹪ | 12﹪ | |||
5.對教學上的幫助 | 88﹪ | 12﹪ |
6.下次您最想參加的主題或方式: |
---|
(1)教科書轉化延伸。 (2)多元評量。 (3)音樂教學、音樂欣賞。 (4)各領域實務教學可參考或於教室運用。 |
7.您希望增能的課程或教學方式: |
(1)以在地代課程為主的主題設計觀摩與分享。 (2)表演藝術 (3)律動教學 |
8.其他建議: |
(1)生活課程的教學除了從主題設計、多元評量面向切入,教學者對生活課程內涵的認知,對教學創意的提昇,具有相當大的影響。透過今日研習的觀念傳達,澄清教學時所存在的窠臼,也希望多從分享的活動中,能掌握97課綱精神,透過研習逐一掌握能力指標,朝主題設計的目標努力。 (2)研習有些很棒的教學可提供下載點。 |