| 地點：下營區賀建國小 |
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（一）基本資料
| 領域名稱 | 承辦學校 | 日期 | 時間 | 應回收數 | 實際回收數 |
|---|---|---|---|---|---|
| 自然科學 | 下營區賀建國小 | 2012-12-12 | 13:30:00 | 54 | 40 |
（二）滿意度調查（人數）
| 非常滿意 | 滿意 | 尚滿意 | 不滿意 | 非常不滿意 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.場地 | 18 | 18 | 3 | 1 | |
| 2.設備 | 18 | 22 | |||
| 3.時間安排 | 17 | 21 | 1 | 1 | |
| 4.內容 | 22 | 17 | 1 | ||
| 5.對教學上的幫助 | 21 | 17 | 2 |
| 6.下次您最想參加的主題或方式： |
|---|
| ˙google earth及google map於自然領域教學的應用 ˙生活科學實驗操作研習(2) ˙天文(星象觀察) ˙技能、實作 |
| 7.您希望增能的課程或教學方式： |
| ˙資訊融入於自然領域之「凹凸透鏡與成像」之教學 ˙星星、月亮、太陽相關課程研習 ˙電磁單元 |
| 8.其他建議： |
| ˙寒暑假辦理學童營隊 ˙營幕太高，整場研習仰著頭，好酸。 ˙距離太遠，時間太趕。 ˙自然課要注重實驗部份，才能夠幫助學生理解，如果可以辦理相關研習， 則有助於教師專業成長，學生的學習也可以更多元更廣。 |
