![]() |
![]() |
![]() |
|
---|---|---|---|
2023-12-01 | 科技團國小素養導向教學示例陳秀梅-模組化程式設計-地震模擬器 | 47 | |
2022-09-19 | Fun心學自然 | 122 | |
2022-09-19 | Living Technology Grade 7 | 94 | |
2022-09-19 | 樹子脚鶴逗陣 | 96 | |
2022-09-19 | 叮叮車 | 83 | |
2022-09-19 | 科技領域課綱特色 | 85 | |
2022-09-19 | 叮叮車 | 69 | |
2022-09-19 | 科摩多龍 | 78 | |
2022-09-19 | 台灣第一個白鶴陣 | 80 | |
2022-09-19 | 國小-高年級-自然(聲音的探討)-B-混成教學 | 83 | |
2022-09-19 | 機器學習磚塊課程 1 2 常見錯誤與正確處理 | 78 | |
2022-09-19 | 機器學習磚塊課程 1 1 全自動化收集資料 4 | 78 | |
2022-09-19 | 機器學習磚塊課程 1 0 全自動化收集資料 3 | 85 | |
2022-09-19 | 機器學習磚塊 課程 9 全自動化收集資料 2 | 87 | |
2022-09-19 | 機器學習磚塊課程 8 全自動化收集資料 1 | 88 | |
2022-09-19 | 機器學習磚塊課程 7 自動化 AI 模型 2 | 89 | |
2022-09-19 | 機器學習磚塊課程 6 自動化 AI 模型 1 | 81 | |
2022-09-19 | 機器學習磚塊課程 5 訓練模型 2 | 58 | |
2022-09-19 | 機器學習磚塊課程 4 訓練模型 1 | 77 | |
2022-09-19 | 機器學習磚塊課程 3 過濾資料 | 66 | |
|