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103年非健康教育專長教師研習(溪南場)

適用年級:
類別標籤:
洪誌忱 於 2014-11-14 17:13:14 發布,已有 448 人次閱讀過
地點:台南市民德國中
日期:2014-11-14 09:00:00

 

時間

內容

主講人

備註

08:40-09:10

報到

 

 

09:10-10:00

 

健康教育「人與食物」議題之課程設計與發展

◎「人與食物」議題教學活動設計之範例說明

1)融入生活技能、健康教育行為科學理論的教學方法

212年國民基本教育精進教學品質-健康教育之適性教學、有效教學策略、差異化教學、多元評量之融入

3應用現有相關資源於教學活動中

 薛照平

 老師

 

10:00-10:10

休息

 

 

10:10-11:00

 

工作坊實作活動(一)

「人與食物」之教學活動體驗

薛照平

老師

帶領

分組實作

 

11:00-11:10

休息

 

 

11:10-12:00

 

健康教育「健康促進與疾病預防」議題之課程設計與發展

◎「健康促進與疾病預防」議題教學活動設計之範例說明

1)融入生活技能、健康教育行為科學理論的教學方法

212年國民基本教育精進教學品質-健康教育之適性教學、有效教學策略、差異化教學、多元評量之融入

3應用現有相關資源於教學活動中

 楊涵瑜

 老師

 

12:00-13:10

午餐

 

 

13:10-14:00

工作坊實作活動(二)

「健康促進與疾病預防」之教學活動體驗

楊涵瑜

老師

帶領

分組實作

 

14:00-14:10

休息

 

 

14:10-15:00

 

健康教育「健康心理」議題之課程設計與發展

◎「健康心理」議題教學活動設計之範例說明

1)融入生活技能、健康教育行為科學理論的教學方法

212年國民基本教育精進教學品質-健康教育之適性教學、有效教學策略、差異化教學、多元評量之融入

3應用現有相關資源於教學活動中

陳鈺萍

 老師

 

15:00-15:10

休息

 

 

15:10-16:00

工作坊實作活動(三)

「健康心理」之教學活動體驗

陳鈺萍

老師

帶領

分組實作

 

16:00-16:30

綜合討論及對話

小組討論

 

1630

賦歸

 

 

附註:

1.本次工作坊採分組討論形式,以雙向互動、實作之方式實際產出。

2.參與工作坊之人員如有健康教育可供教學現場使用之相關補充教材,或自行研發之教學模組、教學資源等資料,皆歡迎攜帶至本工作坊共同分享討論。

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    1) 「健康心理」議題之課程設計與發展(陳鈺萍).ppt
  •  
    2) 「健康促進疾病預防」議題之課程設計與發展(楊涵瑜).ppt
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    3) 「人與食物」議題之課程設計與發展(薛照平).pptx

回饋問卷(回收率 NAN%)

(一)基本資料

(二)滿意度調查(人數)


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