地點:崇明國中電腦教室 | 講師:梁玲瑜老師 |
臺南市101年度精進教學計畫
—101年度國中、小英語領域補救教學設計工作坊計畫
一、依據:
(一)教育部補助辦理精進教學要點。
(二)臺南市101年度精進教學計畫。
二、目標:
(一)提供國中小英語領域教師英語補救教學設計課程,提升教師教學專業。
(二)精進教師課堂教學專業知能,以提升英語教學成效。
(三)鼓勵教師從事補救教學,提升學生學習成效。
(四)培訓種子教師,引領各校有效實施英語補救教學。
三、辦理方式:
(一)101年暑假期間辦理2日之「英語領域補救教學設計工作坊」。
辦理時間、地點如下:
日期 |
學習領域 |
承辦學校 |
研習地點 |
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英語領域 |
後壁國中 |
崇明國中電腦教室 |
(二)邀請國內對於補救教學之專家學者,針對教師補就教學實務分析指導,並提供參與研習之各校英語教師實作與觀摩之機會,會後並將成果彙集至資料庫以利後續運用。
(三)研習會流程如下:
日期 |
時 間 |
課 程 內 容 |
講 師(主持人) |
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8:30〜9:00 |
報到 |
辦理學校 |
9:00〜9:20 |
始業式 |
教育局代表 英語輔導團 (總)召集校長 |
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9:20〜10:50 |
補救教學概論 |
英語專任輔導員 梁玲瑜老師 |
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10:50〜11:10 |
茶敘 |
辦理學校 |
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11:10〜12:00 |
低成就學生心理 特質與輔導 |
英語專任輔導員 梁玲瑜老師 |
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12:00〜13:30 |
午餐 |
辦理學校 |
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13:30~14:20 |
低成就學生心理 特質與輔導 |
英語專任輔導員 梁玲瑜老師 |
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14:20~14:40 |
茶敘 |
辦理學校 |
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14:40~16:10 |
國中英語補救教學實務 |
英語專任輔導員 梁玲瑜老師 |
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16:10~ |
賦歸 |
辦理學校 |
日期 |
時 間 |
課 程 內 容 |
講 師(主持人) |
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9:20〜10:50 |
補救教學班級經營 |
英語專任輔導員 梁玲瑜老師 |
10:50〜11:10 |
茶敘 |
辦理學校 |
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11:10〜12:00 |
低成就學生學習 診斷與評量 |
英語專任輔導員 梁玲瑜老師 |
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12:00〜13:30 |
午餐 |
辦理學校 |
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13:30~14:20 |
低成就學生學習 診斷與評量 |
英語專任輔導員 梁玲瑜老師 |
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14:20~14:40 |
茶敘 |
辦理學校 |
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14:40~16:10 |
國中英語補救教學 實務 |
英語專任輔導員 梁玲瑜老師 |
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16:10~16:30 |
綜合座談 |
教育局代表 英語輔導團 (總)召集校長 |
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16:30〜 |
賦歸 |
辦理學校 |
(四)各國中、小英語教師踴躍參與研習。因場地限制,以35人為限(不含輔導員)。參加人員請惠予公(差)假登記,全程參與者核予12小時研習時數。
(五)參與教師可自備筆記型電腦,以利分組實作。