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精進計畫-國中非專長研習-數位影像敘事教材工作坊

適用年級:
類別標籤:
黃宗賢 於 2019-06-30 09:37:21 發布,已有 348 人次閱讀過
地點:臺南市復興國中 電腦教室講師:李建成
日期:2019-08-20 08:30:00

臺南107學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫

國民教育輔導團藝術與人文學習領域輔導小組

非專長授課教師增能研習-數位影像敘事教材工作坊實施計畫

一、依據

(一)教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點。

(二)臺南市 107學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。

(三)臺南市 107學年度國民教育輔導團整體團務計畫。

二、現況分析與需求評估

推展國中藝術與人文領域課程授課教師增能計畫,提升本市教師藝文教育素

      養。

(二)藝術與人文學習領域中,表演藝術教師專長授課比例較低,為符合教學需求,

      因此規劃提供臺南市表演藝術非專長教師增能機會,增進教師專業及創新教學

      知能,以落實、發展藝術與人文教學成效。

目的

推展國中藝術與人文領域授課教師增能計畫,提升本市教師藝文教育素養。

培育國中藝術與人文學習領域授課教師能力,以發展藝術與人文課程之特色。

藉由實際參與活動的體驗與操作練習,提昇藝文教師教學知能,結合教學內容,

      活化課堂教學並將其應用於生活之中。

辦理單位

(一)指導單位:教育部國民及學前教育署

(二)主辦單位:臺南市政府教育局

(三)承辦單位:臺南市國民教育輔導團藝術與人文領域工作小組

(四)協辦單位:臺南市復興國中

 

辦理日期(時間、時數等)及地點

時間108年8月20、21日  09:00~12:00  13:00~16:00

時數全程參加之教師,核予12小時研習時數,請逕至臺南市資訊中心學習護照系統報名。研習代碼:227765

(三)地點:臺南市復興國中 電腦教室

 

 

六、參加對象與人數錄取名額30

(一)本市國中小非藝文專長任課表演藝術教師,優先報名參加。

本市對表演藝術教學有興趣之非專長教師

本市國中小藝文領域教師。

 

七、研習內容

(一) 活動程序表、活動/課程內容

第一天

時  間

 課程內容

授課教師

備註

08:30~08:50

報 到

藝文輔導團

 

08:50~09:00

長官致詞及簡介 

教育局長官

 

09:00~09:50

影像作品分享與介紹

李建成

 

10:00~10:50

影像故事創作

李建成

 

11:00~11:50

影像教材介紹

李建成

 

12:00~13:00

午餐休息片刻

藝文輔導團

 

13:00~13:50

影像分鏡介紹

李建成

 

14:00~14:50

設計影像分鏡表

李建成

 

15:00~16:00

影像故事分享與回饋

李建成

 

16:00~

賦歸

 

 

 

 

第二天

時  間

 課程內容

授課教師

備註

08:30~09:00

報 到

藝文輔導團

 

09:00~09:50

影像器材介紹

李建成

 

10:00~10:50

拍攝影像內容1

李建成

 

11:00~11:50

拍攝影像內容2

李建成

 

12:00~13:00

午餐休息片刻

藝文輔導團

 

13:00~13:50

製作影像作品

李建成

 

14:00~14:50

影像作品呈現

李建成

 

15:00~16:00

影像作品回饋

李建成

 

16:00~

賦歸

 

 

 

 

(二)講師

李建成

個人學歷:政治大學廣播電視研究所文學碩士
           
文化大學戲劇系影劇組
           
新埔工專電子工程科
職  務:現為逢甲大學專任助理教授
            逢甲大學通識教育中心秘書講授課程:影像應用創作
            影像應用創作進階
            影像故事創作
            電影藝術專題講座

 

八、經費來源與概算

教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學

品質計畫經費。

 

九、成效評估

(一)觀察法:以實際觀察與紀錄,了解教師對數位影像敘事教材教學方式的情形。

(二)問卷調查法:了解教師對數位影像敘事教材教學方式的看法。

 

十、預期成效

(一)精進本市國中小藝文教師之教學專業能力,提昇專業知能。

(二)提升現場教師對數位影像敘事教材的應用能力,透過專業對話,推廣創意教學。

(三)藉由實際參與活動的體驗與操作練習,提昇藝文教師教學知能,結合教學內容,活化課堂教學並將其應用於生活之中。

 

十一、本計畫聯絡人 復興國中黃宗賢。

 

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