| 地點：樹谷園區生活科學館 |
| 地點：樹谷園區生活科學館 |
（一）基本資料
| 領域名稱 | 承辦學校 | 日期 | 時間 | 應回收數 | 實際回收數 |
|---|---|---|---|---|---|
| 自然科學 | 樹谷園區生活科學館 | 2012-08-14 | 08:30:00 | 58 | 45 |
（二）滿意度調查（人數）
| 非常滿意 | 滿意 | 尚滿意 | 不滿意 | 非常不滿意 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.研習場地 | 27 | 11 | 5 | 1 | 1 |
| 2.研習設備 | 29 | 13 | 3 | ||
| 3.時間安排 | 27 | 15 | 3 | ||
| 4.課程內容 | 25 | 17 | 3 | ||
| 5.講師安排 | 30 | 14 | 1 | ||
| 6.對教學上的幫助 | 27 | 17 | 1 |
| 7.下次您最想參加的研習主題或方式： |
|---|
| ˙單元教學 ˙實作型的主題 ˙互動實作課程 ˙科學知識探索(非課本課程) ˙針對各主題的教學重點(可依主題分場次)以及課程教法做解說 ˙實驗操作、磁鐵遊戲天氣(雲雨霧) ˙每個實驗操作需要注意的細節，提昇實驗效果 ˙星座 ˙水流作用，尤其是土石流之研習 |
| 8.您希望增能的課程或教學方式： |
| ˙星座盤(如何觀察星星) ˙教學演示 ˙班級經營 ˙教材教法(各類型的課程) ˙科學館導覽技巧，或介紹台灣各科學博物館的館藏或特色 ˙實驗課指導 ˙科展 ˙針對不同年級容易有疑問的地方做一個概念式的澄清或以實驗的方式來 做，更易明瞭 |
| 9.其他建議： |
| ˙講師說得很棒，很有收穫 ˙場地很好，但位置難找 ˙very good thank you very much。 ˙請不要在樹谷辦研習實在太遠了 ˙時間太冗長可半天 ˙演講廳的場地不適宜觀看實驗 ˙受益良多 ˙多加一點教材及實驗實作的部份 ˙今天的示範教學方式很實用，且易理解太陽、月亮運行相對位置。 |
