實質內容:
性E5認識性騷擾 性侵害 性霸凌的概念及其求助管道
性J5 辨識性騷擾、性侵害與性霸凌的樣態,運用資源解決問題
提供相對應的教案(教案、影片、繪本),將連結貼到國教輔導團網站,到校服務時廣為宣導鼓勵運用。
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四年級:我不喜歡 陸啟華 2019-09-13 11:51:13
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性騷擾防治教育:四年級 陸啟華 2019-09-13 15:03:58
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國民中小學校園性侵害或性騷擾防治教育課程教師手冊 陸啟華 2019-09-13 16:06:21
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