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到校服務各校提問彙整100.12.07國小組場次

周明毅 於 2011-12-07 20:50:35 發表,點閱數:676 人次
到校諮詢各校提問問題與團員回應彙整

佳里國小提問:
課程中羅列了許多表演藝術及傳統藝術、原住民的內容,但學校、廠商提供的、可用的資料有限。
建功國小提問:
校內藝文專業教師不足。
回應:
教師專業部分
1.加強教師第二專長外。鼓勵教師參加藝文知能成長相關研習或工作坊、學校辦理藝文相關教師專業成長社群、申請藝術深耕計畫、參與大專院校相關課程進修…等。
2.可用「交換教學」之方式,讓有藝文專長之教師和其他班級教師交換課程,解決排課問題。
3.靈活運用數位媒材,實施資訊融入教學,降低專業技能門檻。
資源不足部分
1.建議平常多蒐集小朋友作品或是一些藝文展覽資料存檔。
2.常參加藝文團隊研習或社團,充實累積自己能量。
3.多運用網路媒體資訊,增廣學生藝文認知能力。
信義國小提問:
一、美勞設備器材,已多年未曾採購,老舊、毀損嚴重,請上級儘速規劃設備器材採購事宜!
二、資訊如何融入藝術領域,請舉辦類似的教師增能研習。
回應:
一、可運用推展傳統藝術教育、教育優先區發展教育特色及充實學校基本教學設備計畫、社區生活營等各項經費進行設備更新或補充
二、列為本團辦理教師增能研習之參考

周明毅回覆
周明毅
2011-12-07 20:54:38
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